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ENS

École Numérique Shemsytech Salé

ÉCOLE NUMÉRIQUE SHEMSYTECH

ABDELLATIF BENNANI SMIRES

Tel : 08 08 54 93 89

amesip.ameur@gmail.com

NOTRE PROJET ÉCOLE NUMERIQUE SHEMS'Y TECH AMEUR-SALÉ

Le centre de formation d’Ameur pour la qualification et l’insertion des jeunes 

est un projet porté par l’Association Marocaine d’aide aux Enfants en Situation Précaire, présidée par Mme Touraya Bouabid, en partenariat avec l’INDH.
Le centre dispense deux formations gratuites axées sur les métiers du futur, la première est une formation qualifiante de régisseur polyvalent en son et lumière, la seconde étant une formation spécialisée de développeur informatique.

La formation de régisseur polyvalent son et lumière

est une formation qualifiante de deux ans, répartis entre les temps de cours théoriques au sein du centre, ainsi que des temps pratiques dans le centre et en dehors.
D'une capacité d'accueil de 12 apprentis, ils reçoivent un enseignement technique et pratique, ainsi que des cours de langues vivantes et mathématiques physiques pour parfaire leur apprentissage.

La formation de développeur web

est une formation spécialisée d’une durée d’une année, où les apprentis apprennent plusieurs langages informatiques, ainsi que des cours d’entreprenariat, de langues vivantes, et du sport. La formation a une capacité de d'accueil de 20 apprentis compte en son sein 20 apprentis, et elle est considérée comme un levier socio-économique au profit des jeunes de la région en les dotant des aptitudes et outils pour s’insérer dans le marché du travail et pour les plus ambitieux de créer leur propre start-up.
 

La formation d’animateur 2D/3D :

Vise à doter les apprenants des compétences nécessaires pour créer et animer des contenus numériques. Elle couvre plusieurs axes d'apprentissage, notamment :

  1. Techniques d'Animation 2D, Modélisation et Animation 3D

  2. Rendu et Texturage et Effets Visuels (VFX)

  3. Storyboarding, Scénarisation, Narration et Intégration Multimédia

  4. Collaboration et Gestion de Projet avec Création de portfolio professionnel


Outre les formations, le centre se veut comme un espace culturel, de transmission du savoir et des valeurs civiques au profit des plus jeunes.
Ainsi, en collaboration avec les écoles primaires adjacentes au centre, les écoliers des établissements profitent en plus de la médiathèque, de différents ateliers culturels Ces ateliers sont choisis par les enfants eux-mêmes, durant lesquels ils ont l’opportunité de s’exprimer autour de plusieurs thématiques.

 

Au niveau de la médiathèque, les jeunes et les enfants ont accès à un vaste catalogue d’ouvrages et de livres en différentes langues, ainsi que un espace numérique où ils peuvent faire des recherches, et des jeux ludiques mis à leur disposition sous la supervision des encadrants Aussi des projections hebdomadaires de films ou de documentaires suivis d’un débat sont organisées.
C’est ainsi que plus de 300 enfants qui profitent des différentes activités du centre et de ses installations.

shemsytech
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Coding and web development

Vision de la FPA
La formation professionnelle alternée (FPA) vise à lier la formation aux réalités de l'entreprise du fait que la formation se déroule parallèlement dans deux espaces distincts et complémentaires où l'entreprise et l'établissement conjuguent leurs efforts pour donner la meilleure qualification possible aux jeunes en quête d’emploi

Objectifs:
La Formation Professionnelle Alternée a pour objectifs :

  • Le fondement d’une stratégie visant le rapprochement de la Formation aux exigences de l'emploi ;

  • L'instauration de partenariat et des liens étroits entre l’univers de formation et le monde de production;

  • L'implication de l'entreprise dans le processus de formation pour assurer l'adaptation de la formation aux réalités de la vie professionnelle du monde de travail et aux mutations technologiques et socioprofessionnelles afin de former une main-d'œuvre qualifiée et productive ;

  • L'insertion professionnelle des jeunes en les préparant tout au long de stade de la formation, au contact direct avec la réalité du monde professionnelle et de l’emploi ainsi de les mettre dans le contexte des contraintes et les conditions réelles du travail au sein de l'entreprise.

Population cible:
Toute personne âgée d'au moins 15 ans et au plus 26 ans à la date de conclusion du contrat de formation professionnelle alternée, peut s’inscrire dans le centre de formation professionnelle.

Durée des études :
1ère Année : Tronc Commun 9 mois conclus avec un stage professionnel ou étude de projet
2ème Année : Spécialisation 9 mois conclus par un mentorat de projet ou une insertion professionnelle

Système d’évaluation :
Evaluation des compétences trimestriel : T1 / T2 / T3

PROGRAMME DE LA FORMATION

Langues, Terminologie, Communication et Techniques d’Expression

  • Français

  • Anglais

Entrepreneuriat
Monter son entreprise n’a jamais autant fait rêver. Les jeunes restent les plus prolifiques en matière d’idée et de création.
Les études en entrepreneuriat s’adressent aussi bien à des novices ou à des personnes ayant déjà des notions en entreprise qui ont pour objectif d’aider les jeunes à gravir les étapes de création en les introduisant aux différents aspects d’une entreprise : Création, financement, statut juridique, comptabilité, gestion…

Programme d’Etude Entreprenariale
Dans ces cursus, les cours sont axés sur les différentes étapes de création d’entreprise jusqu’à sa gestion complète. Ainsi, les étudiants ont un panel important de cours sur le monde de l’entreprise.

  • Création et fondation d’entreprise - aspect juridique, fiscale et formalités

  • Etudes de marché local et choix de micro projets communautaire

  • Construction du business model et plans d’action communautaire pilote

  • Financement de projet, crédits bancaires, incubation et partenariat

  • Entrepreneurship – devenir Auto Entrepreneur

  • Notions de base en comptabilité générale

  • Management stratégique et management opérationnel

  • Marketing, techniques de merchandising et E-Commerce

Communication et création artistique
Les études en communication et création artistique a pour mission de traduire les idées en images et utilise, pour ce faire, des logiciels adaptés. Dans cette formation l’étudiant doit donc inclure un volet artistique et technique.


L’étudiant en communication et création artistique intervient dans la conception d’illustrations, de dessins, maquettes et croquis afin d’illustrer et communiquer efficacement un message, une publication ou un renseignement.

 

Par son approche internationale et globale, il acquit durant sa formation une facilité pour le dessin. Il joue un rôle artistique et créatif avec un grand sens de la communication en infographie et la PAO.

 

Professionnel de l’image, il peut intervenir dans les différentes étapes de la réalisation afin de transmettre visuellement le message que le client souhaite délivrer.

Programme d’Etude
Dans ces cursus, les cours sont axés sur les différentes étapes de la création artistique et graphique. La formation en Communication et création artistique prépare l’étudiant aux métiers de : Graphiste, infographiste, webdesigner dans laquelle il est formé en Design graphique digital, Packaging, identité visuelle, Édition print …

  • Microsoft

  • Publisher

  • Photoshop

  • Illustrator

  • QuarkXpress

  • InDesign

  • After Effect

  • 3DS Max

Développement Web et compétences numériques ‘’Coding’’
Le Coding Web, est une formation dans laquelle le développeur est chargé de la réalisation d’un site internet et de ses fonctionnalités. Il est un programmateur capable de s’adapter aux différents langages et taches du site et a de lourdes responsabilités.

Le développeur web maîtrise parfaitement les langages et outils de développement des sites Internet.

 

Le cursus de la formation est basé sur l’apprentissage et la formation dans les langages de programmation au fonctionnement des systèmes informatiques (OS, SGBD …) et des frameworks (web) et les méthodologies de développement.

 

Le développeur web sera armé pour aborder les différentes technologies auxquelles vous serez confrontés au cours de votre carrière.

I. Programme d’Etude ‘’Tronc Commun’’ - 9 Mois

Culture Technologique :

  • Système informatique : (Architecture et fonctionnement des ordinateurs, réseaux et internet)

  • Systèmes des messageries électroniques : (Gmail , Outlook, Facebook, instagram)

  • Bureautique administrative : (Windows, Word, PowerPoint, Excel, OneNote) Office 365

Informatique de gestion I :

  • Logiciel de gestion de base de données : Access

  • Analyse Informatique Merise MCD – MLD – MPD

  • Langage SQL

Programmation Orienté Objet I (Notions de base)

  • Algorithmique

  • Langage C / Java

Coding Web I (Front-end) Démarrer sa carrière de Développeur Web

  • Culture Tech Web : (Métiers du web et E-commerce)

  • Créer un Blog et un Site E-commerce avec Wix / WordPress

  • HTML (Hyper Text Markup Langage)

  • CSS (Cascading Styles Sheets)

  • Javascript

  • Bootstrap et Développement responsive

  • Hébergement, noms de domaine - Mettre un site en ligne

Stage en entreprise / Projet Professionnel

​​Mentorat professionnel / Insertion professionnelle

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shemsy tech

Régisseur polyvalent Son Lumière Plateau

Vous apprendrez à :

  • Interpréter et traduire les demandes artistiques du metteur en scène/réalisateur en choix techniques.

  • Analyser et identifier les besoins techniques pour un événement, un spectacle, un enregistrement et un mixage en studio ou en radio.

  • Installer le matériel technique, d’éclairage, de sonorisation, de structure et de scène pour le spectacle, le studio ou la radio.

  • Programmer et paramétrer
    - le matériel de captation et de restitution sonore : console de mixage numérique, microphones, enceintes...
    - le matériel d’éclairage : pupitre, projecteur motorisé et traditionnel...

  • Installer scènes et structures.

  • Détecter les pannes et assurer la maintenance du matériel.

Insertion professionnelle : théâtres, maisons de la culture, compagnies de théâtre, danse, cirque, prestataires de location de matériel, agences événementielle, lieux et opérateurs de spectacle…

 

Ouverture de la formation en octobre 2019. Durée 2 ans en alternance.
Candidats : niveau Bac requis. Homme / Femme de 18 à 30 ans.
Formation en français avec des professionnels marocains et européens.
Formation qualifiante en alternance avec des opérateurs professionnels.

 

Des lieux de formation équipés :

  • Centre d’insertion et de qualification de l’AMESIP à Ameur

  • École Nationale de Cirque Shems’y à Salé.

  • Projet Kan Ya Makan… Rdda, école Moulay Ali Cherif, Fès Jdid.

 

Prochain recrutement octobre 2024

Affiche 2025 ShemsyTech - Français.jpg
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